<p>Imagine estudar a história de sua cidade percorrendo as ruas e os locais importantes descobrindo o passado, vivendo o presente e debatendo o futuro do local? </p>



<p>É essa a proposta do projeto Territoriar: Uma Cidade Educadora, criado pelo Instituto Educa+ em 2020, pleno ano pandêmico. &#8220;Vi a necessidade de projetos que auxiliassem os alunos a se desenvolver mediante o cenário de pandemia em que vivíamos na época&#8221;, conta a pedagoga Amanda Garcia, especialista em História da Arte em em Ensino de Leitura e Produção Textual e criadora do Instituto e do projeto inédito no Brasil.</p>


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<figure class="aligncenter size-large"><img src="https://bahiasocialvip.com.br/wp-content/uploads/2024/08/WhatsApp-Image-2024-08-27-at-08.24.59-1024x591.jpeg" alt="" class="wp-image-70248"/><figcaption class="wp-element-caption">Amanda Garcia é a criadora do Instituto e do projeto</figcaption></figure>
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<p>&#8220;Os alunos deixam de ser estudantes e se transformam em exploradores de sua própria herança, aprendendo com cada pedra e cada história contada&#8221;, afirma Amanda. O projeto já atua em diversas cidades do interior como Ituberá, Serrinha, Tabocas do Brejo Velho, Sítio do Mato, Dias D’ávila, Cabaceiras do Paraguaçu, Baianópolis, Ibotirama e Campo Alegre de Lurdes, dentre outras.</p>



<p>Através de criteriosa pesquisa de campo e uma cuidadosa confecção de materiais paradidáticos, o projeto personaliza o ensino, enraizando-o profundamente na história única de cada município. O instituto também tem ênfase no cuidado com os professores. &#8220;Educadores inspirados e bem apoiados são a espinha dorsal de qualquer sociedade educadora. Professores são mais do que transmissores de conhecimento, são cultivadores de sonhos e guias para as futuras gerações&#8221;, destaca.</p>

Projeto personaliza ensino com histórias locais no interior da Bahia

Foto | Divulgação
